Omy 对作文和口试很有帮助

Omy ，特别是里面的青春开讲，对作文和口试很有帮助，请大家认真看一看。

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谈一谈青少年如何减轻压力

谈一谈青少年如何减轻压力

一般上学生都有的写。但是，千万不要花费大量笔墨写压力来自哪里，有什么危害。不是不允许写，而是不能当作重点来写。重点是如何减压。可以举例，别人的例子，自己的例子…

范文：

　近年来，学生很忙，又要做学校功课，多做练习准备测验，苦练他们的课外活动，上补习课，还要面对来自父母的压力。

　既然中学生要面对这么多压力，就要想出办法去克服。那么，如何才能克服这些压力呢？

　首先，我们应该克服来自学业方面的压力。在学习方面要制定一个合理的作息时间表：在上课时认真听老师讲，回家后按时间表复习各科功课，完成当天的作业；还要适当给自己一些自由的时间来锻炼身体，听听音乐，这样就能做到劳逸结合，得到事半功倍的效果。学生也不会感到太大的压力。　　

　其次，放学后，来自于课外活动和补习班的压力。课外活动是学校规定必须参加的活动。既然这样，就应当欣然接受。只要平衡好时间，就不会觉得课外活动占用太多时间，而完不成功课。至于补习班，是为了对自己比较弱的科目有所帮助，提高成绩。如果觉得没有帮助，就取消补习，不要给自己增添不必要的压力。

　最后，我认为学生们最大的压力来自父母。父母每天督促，催逼孩子读书学习。如果成绩好，他们就高兴；一旦成绩不好，他们就大发雷霆。这势必给孩子造成沉重的心理压力。要克服这种压力，父母不要一味看重成绩，平时应当多关心孩子其他方面的发展。这样，孩子们就会感到温暖，从而体会父母的用心，努力学习。这样自然会减轻了心理压力。

　综上所述，只要学校、家长和学生们共同努力，一定会减轻学生所面对的压力。让我们在一个轻松的环境，度过自己美好的学生时代。

4E 卢子扬

有人认为：青少年会做出错误的行为，是因为父母疏于管教造成的。你同意吗？为什么？

有人认为：青少年会做出错误的行为，是因为父母疏于管教造成的。你同意吗？为什么？

这种可以争论（Argue）的话题，在写作结构上：

可以在第一段写出自己的观点：

1^st Paragraph : 1 Copy Qn. 2 My Opinion

2^nd Paragraph : 为什么我会有这种观点？（原因…）

3^rd Paragraph : 我有哪些建议

4^th Paragraph : 总结（总而言之…）

也可以在第一段中隐藏自己真正的观点，指出：不同的人会有不同的看法。“仁者见仁，智者见智。”：

1^st Paragraph : 1 Copy Qn. 2 仁者见仁，智者见智

2^nd Paragraph : 同意这种观点的（他们的意见和根据是…）

3^rd Paragraph : 反对这种观点的（他们的意见和根据是…）

4^th Paragraph : In my opinion 以我个人的观点：（综合上面两种意见，提出看法，并提出建议。）

5^th Paragraph : 总结（总而言之…）

范文：

　　有人认为：青少年会做出错误的行为，是因为父母疏于管教造成的。我十分同意这一看法。但是，我觉得孩子自己也要负一定的责任。

　　我们常说：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”孩子的成长是需要父母不断第呵护和教导的。因此孩子如果出问题，责任当然是父母教导无方。

　　为什么父母对孩子会疏于监管呢？在这经济挂帅的社会里，大多数父母的工作都非常忙碌。他们早出晚归，没时间和孩子沟通，当然也就谈不上教导了。青少年在学业上遇到挫折，生活上遇到烦恼时，会觉得心情苦闷。在心事无处倾诉时，他们只好向朋友求助。因此，就有可能结交损友而学坏。

　　其次，社会竞争越来越激烈，学生的学习压力也越来越大。繁重的功课令一些青少年苦不堪言，以致没有精力同父母沟通、聊天。有的青少年一旦做错事，怕告诉父母反而被骂得狗血淋头，甚至遭到处罚，因此不敢告诉父母。日子久了，积习难返，不知不觉地学坏了。

　　随着父母与子女间日益缺乏沟通，时间久了，亲子关系渐渐疏远。父母不清楚孩子在外面的情形，想教导孩子也无从教起。等到孩子在外面作奸犯科，再后悔当初没有好好管教孩子就太迟了。

　　因此，我认为一定要对症下药，设法改善亲子关系。父母应多关心子女，了解他们的想法和需求。无论多忙，也应该抽出时间和孩子在一起沟通。一旦孩子有什么坏习惯，应立刻指正。

　　此外，青少年与父母应该互相体谅，多包容，多理解。这样父母与子女的关系就会越来越密切。

　　总而言之，只要父母关心孩子，常与孩子沟通交流，及时了解孩子的想法，加以引导，这样，父母不但完成了自己教导孩子的责任，也必定增加家庭的凝聚力。

4E 陈子骏

我心目中理想的学校

我心目中理想的学校

一般上学生都有的写。但是，容易想到哪里，写到哪里，犯条理不清的错误。

因此，动笔之前应当有个计划：写几方面？每方面都写些什么？比如：希望老师如何…希望同学 如何…希望学校的课外活动 如何…希望学校能怎样帮自己 如何…学校设施应当 如何…

凡事关于老师的，都写在一段。课外活动写一段 …避免混乱。

范文：

　　我心目中理想的学校应该是一所有特色的学校。学校要在某方面独树一帜，形成自己的特色，以特色赢得教育的成功。

　　我心目中理想的学校应该是一所有品位的学校。学校的品位首先是校园的品位。包括每一个细节、每一个建筑、每一处绿化都应该精雕细刻，细节有时更能反映品位。其次，一个学校的品位反映在学生的品格上。因为只有人格、品格完善才会有品位，才称得起是受过良好教育的人。

　　我心中的理想学校应该有一支创新型的、有活力的教师队伍。而实验学校精英荟萃，老师们不断获得省市级甚至国家级的荣誉。他们有激情、有诗意、有活力、有恒心，因为教育需要激情，需要全身心地投入与无私地奉献；教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀；教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作；教育需要恒心，需要豪不懈怠地追求与探索。　　

　 我心中的理想学校应该拥有一批善于探索、具有良好习惯的学生。 教育的真谛就是培养学生的良好习惯。良好的习惯将使学生终生受益。

　

　 我心中的理想学校应该有一个永远对学生开放的图书馆和电脑室。这样做学校的管理可能难度很大，但是学生的学习不能只局限在课堂。图书馆、互联网上的各种信息都应当成为丰富的教学资源。

　 这就是我心目中理想的学校。

4E 林威勇